Предметный дизайн — Международная Школа Дизайна в Санкт-Петербурге
Предметный дизайн
1 год • 360 ак. часов • Группа выходного дня
За время обучения Вы научитесь разрабатывать современные дизайн-формы и находить конструктивные решения для их воплощения в материале. В итоге Вы создадите дизайн-объект и выполните модель в материале.
По окончании обучения – диплом о дополнительном профессиональном образовании.
Куратор курса: Виталий Викторович Чернышев
Продолжительность: 1 год (30 учебных недель, 360 академических часов)
График занятий: 2 дня в неделю (будний день с 19:00 по 22:00 и суббота с 10:00 по 17:00)
Сроки обучения: 12.02.2019–20.12.2019
Каникулы: летние с 15.07.2019 по 02.09.2019
ПРЕДМЕТНЫЙ ДИЗАЙН. Подробнее
ИНТЕРВЬЮ с куратором курса
Преимущества программы:
- Изучение современных аспектов деятельности предметного дизайнера.
- Знакомство с основными принципами формирования дизайн-идеи в предметном дизайне.
- Изучение типологии, бионики, модульности и комбинаторики в предметном дизайне.
- Интенсивное освоение дисциплин, определяющих компетентность предметного дизайнера: истории промышленного дизайна, композиции и макетирования, скетча, цветоведения, материаловедения, эргономики, конструирования и технологии в предметном дизайне
- Практика разработки дизайн-формы и поиска конструктивных решений, экспериментальное формообразование
- Изучение основ брендинга и продвижения в предметном дизайне
- Овладение программами компьютерного моделирования: Adobe Photoshop и 3D Max
- Создание в рамках проектирования дизайн- объекта
Учебные дисциплины |
Базовый курс |
Международный стандарт профессии |
История промышленного дизайна |
Пропедевтика (композиция и макетирование) |
Черчение |
Рисунок и скетч |
Цветоведение |
Спецкурсы |
Материаловедение и технологии в предметном дизайне |
Конструирование в предметном дизайне |
Эргономика |
Экспериментальное формообразование |
Брендинг и продвижение в предметном дизайне |
Компьютерное моделирование |
Adobe Photoshop |
AutoCad |
3D Max |
Проектирование и моделирование |
Курсовой проект “Дизайн объектов жилой среды” |
Темы курсового проекта: «Маленький предмет» для дома и офиса. Портативный светильник. Дизайн-форма, принцип работы. Домашний «арт-объект». Состав проекта: разработка концепции и эскизного дизайн-проекта – скетчи, коллажи, рабочее макетирование и др.; проекции и объемные изображения объекта, принципы функционирования. |
Дипломный проект «Дизайн-разработка предметов мебели» |
Темы дипломного проекта: Комплект оборудования (мебели) для гостиной. Журнальный столик, стеллаж, сиденье и др. (2 – 4 предмета). Комплект оборудования экстерьерной зоны (терраса, садовая территория, гриль-зона). Кресло, скамья, шезлонг, светильник, урна и др. (2 – 4 предмета). Разработка дизайн-формы и принципиальное конструктивное решение коллекции интерьерных светильников (2 – 4 предмета). Свободная тема. Состав проекта: 1. разработка концепции – скетчи, коллажи, концептуальное 3D-моделирование, принципы комплектации и схемы функционирования. 2. выполнение дизайн-проекта – 3D-визуализация, проекции, принципиальная конструктивная схема, модель в материале |
Посмотреть прайс-лист
Промышленный дизайн – все об обучении за рубежом
NABA, Милан
В итальянской академии дизайна NABA предметный дизайн изучают на бакалавриате и в магистратуре.
Программа для бакалавров рассчитана на 3 года, и студенты выбирают специализацию — заниматься промышленным дизайном в целом или интерьерами.
Академия придерживается подхода «изучай, делая», поэтому каждый новый навык учащиеся отрабатывают на практике. В курс входит:
- художественная база;
- проектирование;
- 3D-моделирование;
- основы производства;
- принципы маркетинга и продаж.
Магистранты в NABA углубленно изучают технологии и материалы, выставочный и мультимедийный дизайн, менеджмент. Вуз сотрудничает с Bosch, L’Oreal, Leroy Merlin, the Swatch Group, Tupperware и другими компаниями.
Академия активно поддерживает программы студенческого обмена и предоставляет возможность провести семестр или летний курс в одном из 70 университетов других стран.
Студенческий проект NABA — контейнер для еды и напитков.
Istituto Marangoni, Милан
На краткосрочных курсах по промышленному дизайну в Istituto Marangoni изучают основы проектирования, процесс разработки и брендинг продукта.
Программа бакалавриата в промышленном дизайне дает больше практических навыков — студенты учатся делать прототипы, изучают производство, маркетинг и почти весь последний год обучения проводят на стажировке.
В магистратуре студенты выбирают специализацию — могут уйти в узкую нишу, а могут сконцентрироваться на управлении командой разработчиков продукта.
Профильные магистерские программы Istituto Marangoni:
Предметный дизайн – новое бизнес творчество
Предметный дизайн – новое бизнес творчество
На волне самых популярных профессий – профессия предметного дизайнера. Творец, инженер, конструктор и одновременно художник, дизайнер предметов интерьера полностью создает особое окружение, стиль и образ жизни. Имена и работы российских предметных дизайнеров становятся главными героями обложек и публикаций интерьерных журналов, а сами дизайнеры получают призы и контракты с европейскими производителями! Авторский дизайн мебели, светильников, тканей, аксессуаров – сфера применения одной из самых востребованных профессии, практически неисчерпаема.
Без авторских предметов дизайна не обходится ни один проект интерьера, поэтому в базовой программе «Дизайн интерьера» IDS-Петербург всегда была заложена практическая дисциплина по проектированию мебели или арт-объектов к дипломной работе. С февраля 2019 года в Школе открывается самостоятельный курс «Предметный дизайн» для всех тех, кто хочет освоить навыки объектного проектирования и дополнить свои профессиональные возможности новой специализацией.
Кто такой современный предметный дизайнер и почему его креативное мышление, его проекты и реализованные предметы так востребованы сегодня? Имея в своих корнях архитектурное и инженерное конструирование, эта профессия сегодня базируется на важнейших законах художественной композиции и технических аспектах производства. Изобретение инновационных технологий, 3d принтеров и возможность изготавливать штучный продукт, а не только массовые серии, открыли творческий потенциал для многих дизайнеров. Теперь в любой проект интерьера – частный он или общественный – привлекается к работе предметный дизайнер, который помогает архитектору решать сложные задачи работы с мебелью и другим оборудованием. Самый частый случай – нестандартная планировка, которая требует мебели по индивидуальным размерам. Именно из такой задачи предметный дизайнер может сделать авторский объект и оборудовать пространство неповторимым диваном, креслом, стеллажом. Законы композиции одинаково работают для проектирования разных предметов, поэтому пройдя курс в IDS-Петербург по композиции в предметном дизайне, вы сможете создавать как мебель, так и, например, столовые сервизы. Каждый интерьер уникален своим заказчиком, под которого специально и создается проект, поэтому курс составления дизайнерского брифа (задания), поможет быстро и эффективно поставить задачу и решить ее.
Проект выпускницы Марии Длугоборской “Зеркало Юннона”
Всегда работая для человека, создавая полезные и функциональные предметы, дизайнер использует важнейшие знания по эргономике, отношению объекта проектирования к окружающему пространству и человеку. В рамках курса «Предметный дизайн» в IDS-Петербург эта дисциплина считается обязательной, т.к. именно эргономические свойства предмета обеспечат его высокую потребительскую оценку, а значит успех и востребованность.
Один из самых интересных запросов – создание авторских аксессуаров для интерьера. Большинство декораторов сотрудничают с предметными дизайнерами, приобретая у них авторские коллекции, выпущенные как в единичных, так и в массовых тиражах. Зачастую именно такие предметы, обладая ярко выраженным авторским почерком, становятся акцентом интерьера, на идею которого опирается декоратор. Изучение актуальных трендов, цветовых палитр и практика работы с разнообразными фактурами и материалами – одно из важных практических умений, которые будущие дизайнеры освоят в рамках нового курса в IDS-Петербург.
Коллекция керамической плитки выпускницы Ольги Подольской Подробнее
В большинстве проектов офисных интерьеров требуются особенные разработки мебели, систем хранения, а главное – кабинета руководителя и стоек ресепшен. Здесь дизайнеру понадобятся навыки проектирования объемных предметов с многофункциональными задачами и презентационной ролью, чтобы добиться необходимого эффекта и соблюсти фирменный стиль компании.
Каждый объект дизайнера – оригинальность и новизна дизайн-идей, нестандартный авторский взгляд на решение «обыденной» задачи. Большой удачей для дизайнера становится создание объекта или объектов, предлагающих новые функциональные возможности. Каждое занятие в курсе «Предметный дизайн» в IDS-Петербург будет нацелено на развитие креативности, через изучение новейших трендов в стилистике, инновационных технологий и возможностей современного производства. Полный комплексный взгляд на профессию, ее всецелое освоение даст возможность создать свой собственный стиль, развить личный проектный бренд, и работать с российскими и зарубежными фабриками. Это подтверждает успешный опыт выпускников IDS-Петербург, чьи работы отмечены международными наградами и входят в ассортимент крупных мебельных брендов. Создайте свою базу и продвигайтесь к успеху в предметном дизайне вместе с лучшими!
Проект Марии Длугоборской “Кресло Clover” Подробнее
Курс будут вести лучшие из лучших: титулованные и признанные предметные дизайнеры и преподаватели: Виталий Чернышев, Мария Длугоборская, Ольга Подольская и Родерик Вос!
13 декабря 2018 – открытая встреча с предметным дизайнером Родериком Восом / Roderick Vos
12 февраля 2019 – старт занятий курса “Предметный дизайн”
До встречи в IDS-Петербург!
Опубликовано 5 декабря 2018, рубрики: Из мира дизайна. Вы можете оставить комментарий или трекбек со своего сайта.
Предметный дизайн — Международная Школа Дизайна в Санкт-Петербурге
Предметный дизайн
1 год • 360 ак. часов • Группа выходного дня
Самый актуальный дизайнерский курс нашего времени: проектирование предметов интерьера. За время обучения вы научитесь разрабатывать современные дизайн-формы и находить конструктивные решения для их воплощения. Вы создадите дизайн-объект и выполните модель в материале. Возможно, что именно ваш прототип станет предметом для производства.
По окончании обучения – диплом о дополнительном профессиональном образовании с присвоением квалификации.
Куратор курса: Виталий Викторович Чернышев
Продолжительность: 1 год (30 учебных недель, 360 академических часов)
График занятий: 1 день в неделю (будний день) с 19:00 до 22:00, 2й день – суббота с 10:00 до 17:00
Сроки обучения: 11.02.2020 – 25.12.2020
Каникулы: летние с 15.07.2020 по 04.09.2020
ПРЕДМЕТНЫЙ ДИЗАЙН. Подробнее
ИНТЕРВЬЮ с куратором курса
Преимущества программы:
- Изучение современных аспектов деятельности предметного дизайнера.
- Знакомство с основными принципами формирования дизайн-идеи в предметном дизайне.
- Изучение типологии, бионики, модульности и комбинаторики в предметном дизайне.
- Интенсивное освоение дисциплин, определяющих компетентность предметного дизайнера: истории промышленного дизайна, композиции и макетирования, скетча, цветоведения, материаловедения, эргономики, конструирования и технологии в предметном дизайне
- Практика разработки дизайн-формы и поиска конструктивных решений, экспериментальное формообразование
- Изучение основ брендинга и продвижения в предметном дизайне
- Овладение программами компьютерного моделирования: Adobe Photoshop и 3D Max
- Создание в рамках проектирования дизайн-объекта
Учебные дисциплины |
Базовый курс |
Международный стандарт профессии |
История промышленного дизайна |
Пропедевтика (композиция и макетирование) |
Черчение |
Рисунок и скетч |
Цветоведение |
Спецкурсы |
Материаловедение и технологии в предметном дизайне |
Конструирование в предметном дизайне |
Эргономика |
Экспериментальное формообразование |
Брендинг и продвижение в предметном дизайне |
Компьютерное моделирование |
Adobe Photoshop |
AutoCad |
3D Max |
Проектирование и моделирование |
Курсовой проект “Дизайн объектов жилой среды” |
Темы курсового проекта: «Маленький предмет» для дома и офиса. Портативный светильник. Дизайн-форма, принцип работы. Домашний «арт-объект». Состав проекта: разработка концепции и эскизного дизайн-проекта – скетчи, коллажи, рабочее макетирование и др.; проекции и объемные изображения объекта, принципы функционирования. |
Дипломный проект «Дизайн-разработка предметов мебели» |
Темы дипломного проекта: Комплект оборудования (мебели) для гостиной. Журнальный столик, стеллаж, сиденье и др. (2 – 4 предмета). Комплект оборудования экстерьерной зоны (терраса, садовая территория, гриль-зона). Кресло, скамья, шезлонг, светильник, урна и др. (2 – 4 предмета). Разработка дизайн-формы и принципиальное конструктивное решение коллекции интерьерных светильников (2 – 4 предмета). Свободная тема. Состав проекта: 1. разработка концепции – скетчи, коллажи, концептуальное 3D-моделирование, принципы комплектации и схемы функционирования. 2. выполнение дизайн-проекта – 3D-визуализация, проекции, принципиальная конструктивная схема, модель в материале |
Посмотреть прайс-лист
Заполните заявку на обучение.
По вопросам обучения обращайтесь
по телефонам: +7 (812) 326-07-01, 326-05-52
или по электронной почте [email protected]
Как стать промышленным дизайнером. Советы, книги, софт
Если вы мечтаете создавать вещи, которыми будут пользоваться и восхищаться люди, тогда эта статья для вас. Здесь вы сможете найти советы уже состоявшихся дизайнеров, полезные книги и ресурсы, а также краткое описание основного софта.
Начинающим специалистам всегда стоит прислушиваться к советам и историям людей, которые уже стали профессионалами в выбранной сфере. Их советы помогут избежать ошибок и определить направление своих действий.
Чтобы стать промышленным дизайнером, совсем необязательно быть экспертом в области искусства. Ярким доказательством этому является молодой дизайнер из Владикавказа Темболат Гугкаев, который, несмотря на свою «неграмотность» в искусстве, умудряется ломать стереотипы о повседневных вещах. Будучи достаточно сдержанным в своем творчестве, Темболат остается таковым и в своих советах начинающим дизайнерам:
1. Рано вставать.
2. Содержать свой мир в чистоте.
3. Мало есть и много пить.
4. Быть недоступным для суеты и злости.
5. Любить.
Украинский коллега Темболата Александр Мукомелов, арт-директор и основатель Mukomelov Studio, оказался гораздо более красноречив в своих советах. Он является обладателем достаточно большого количества наград в сфере промышленного дизайна, а среди клиентов его студии есть такие, как Pocketbook, Kikkerland и Moree. Александр дал весьма актуальные и развернутые советы начинающим специалистам:
1. Помните, что промышленный дизайнер – не художник.
2. Работайте над своей идеей по 15 минут каждый день. Если у вас появилась идея – не надо вынашивать ее полгода. Потратьте 15 минут своего времени и нарисуйте эскиз.
3. Если твои друзья, родные и близкие стали говорить тебе, что ты крутой дизайнер, это еще не значит, что ты крутой дизайнер.
4. Думайте об экологии, переработке вашего продукта, потребление электроэнергии. Это главные тренды в дизайне на сегодняшний день.
5. Чтоб цепочка проектировщик-производитель-продавец-потребитель заработала, нужно, чтоб доля участия каждого была равноценна.
6. Чтоб с вами стали работать зарубежные производители, заимейте патент на вашу идею.
7. Не бойтесь смотреть чужие работы, они развивают вас как дизайнера и вдохновляют.
8. Если вам пришла идея, не поленитесь загуглить ее, чтоб проверить, не пришла ли она в голову кому-то еще, кто уже успел ее воплотить.

Теперь, когда с советами покончено, давайте рассмотрим с вами полезные книги по промышленному дизайну.
1. Design Sketching.
Несмотря на то, что, к сожалению, перевода книги на русский нет, сложностей с пониманием ее содержания у вас не возникнет, так как большая часть книги состоит из набросков и чертежей. Она является отличной отправной точкой в обучении искусству промышленного дизайна.
2. Learning curves.
Эта книга также не переведена на русский, но, как и в случае с предыдущей, она не требует большого количества текста. Этот учебник подробно расскажет обо всех нюансах форм. Книга содержит в себе большое количество работ промышленных дизайнеров мира и является настольной книгой дизайнера.
3. Дизайн для реального мира.
Весьма ироничная и очень увлекательная книга, которую интересно будет прочесть даже тем, кто далек от дизайна. Сами же дизайнеры просто обязаны ее прочитать и впитать каждый абзац. Недаром эта книга входит в учебную программу факультетов промышленного дизайна.
4. Курс промышленного дизайна
Эта книга содержит в себе полный курс промышленного дизайна и обязательна для каждого начинающего специалиста. Материал изложен точно и понятно, поэтому книга является достаточно простой для восприятия.
5. Дизайн вещей будущего
Эта книга написана бывшим вице-президентом Apple, Дональдом А. Норманом, что уже делает ее стоящей прочтения. В целом же книга содержит советы автора начинающим дизайнером. Дональд рассказывает, как добиться гармонии между функциональностью предмета и искусственным интеллектом.
Теперь, когда мы обсудили, с чего начать свой путь промышленного дизайна, давайте рассмотрим софт, который поможет визуализировать идеи.
1. Rhinoceros
Достаточно популярная из-за своей невысокой цены (в сравнении с другими) программа. Весьма простая и понятная, но не подходит для сложного проектирования. Подойдет начинающим специалистам, опытные же дизайнеры предпочтут более дорогие, но качественные варианты.
2. Autodesk Alias
В это семейство продуктов входят Autodesk Alias Design, Autodesk Alias Surface и Autodesk Alias Automotive. Этот софт считается наилучшим для работы с поверхностями, но минусом является несовершенная параметризация. Из-за этого дизайнеру приходиться стоить так, чтоб стереть нужный участок без ощутимых потерь для всего объекта.
3. NX
Флагманский продукт компании Siemens PLM Software является завершенным продуктом для создания изделий в цифровом формате. Позволяет создать все, что угодно, но весьма дорогой и достаточно объемный в своих размерах.
4. CATIA
Одна из самых распространенных программ для промышленного дизайна. Особенно часто используется в автомобильной и авиакосмической промышленности, поэтому незаменима для тех, кто не хочет ограничиваться дизайном бытовых предметов.
5. SolidWorks
Также является профессиональным софтом, который способен создать любой объект. Это, наверное, самая популярная программа. В далеком 2009 году было продано 1 000 000 лицензий, вы можете представить, сколько еще лицензий было куплено за 5 лет.
Пять успешных российских дизайнеров говорят о дизайн-образовании в России
Долгие годы отечественный дизайн занимал почти маргинальное положение в ряду социально более востребованных направлений и дисциплин. В последнее время ситуация заметно изменилась, и сейчас уже наши дизайнеры становятся известными и востребованными не только на родине, но активно заявляют о себе и на международном рынке. О том, где и как сегодня учатся российские дизайнеры, мы поговорили с успешными выпускниками главных дизайн-школ страны, а также Британской высшей школы дизайна.
Татьяна Репина
предметный дизайнер, основатель дизайн студии aotta
Родилась в 1988 году. В 2014 году окончила МГХПА им. С. А. Строганова, кафедра «Дизайн мебели». Дипломный проект кухонного модуля «LOLO» был взят в серийное производство отечественной компанией «Луч».
2012 год. Fresh Collection Competition для Outsidesign, шорт-лист
2013 год. Russian Furniture Competition 2013 для Pointex, 2-е место
2013 год. Nayada ArchChallenge, шорт-лист
2016 год. iSaloni WorldWide Moscow, SaloneSatellite 2016, 1-е место
2017 год. iSaloni Mobile Italy, SaloneSatellite 2017, 3-е место
«Я поступила в МГХПА имени Строганова еще тогда, когда была 6-летняя система образования и кафедра называлась более академично: «Художественное проектирование мебели». Считаю, что такое длительное обучение для меня было правильным, поскольку за это время я по-настоящему осознала себя в этой профессии и созрела для самостоятельного проектирования. Пока я училась, начали происходить ощутимые нововведения, пришли новые преподаватели, название изменилось на «Дизайн мебели».
Я училась у Кирилла и Елены Чебурашкиных — молодых, энергичных, открытых всему новому и много делающих для развития кафедры. Перед нами ставили очень интересные задачи, мотивировали на поиск и создание нового. Наряду с ними моим педагогом был очень опытный архитектор Евгений Иванович Матвиенко, и он дал очень важные основы, поскольку создание мебели во многом сходно с архитектурным проектированием. Его консультации были очень ценны и всегда заставляли анализировать и думать. Образование в Строгановке всегда отличалось фундаментальностью, и это мне близко, поскольку хорошие дизайнеры всегда несут культурные коды. Нужно учиться применять свои знания на практике. Многое я делала самостоятельно — искала зарубежные обучающие программы, училась делать дизайн-исследования.
Недавно я была в Строгановке и могу отметить, что у сегодняшних студентов еще больше возможностей и путь от теории к практике стал еще короче. Благодаря современному оборудованию мастерских, поездкам и общению с практикующими специалистами, они знают все тонкости дизайн-производства — от скетча до работы на станках. Кафедра активно сотрудничает с государством в рамках проектов по обновлению облика школ и детских садов, давая возможность студентам проявить себя в реальной работе».
Отдельно стоящие панели созданы с использованием нового акустического материала из еловой хвои
Композитный материал из хвои
Мебель из композитного материала
Капсульная микрокухня Lolo
Капсульная микрокухня Lolo
Светильник VODKA
Светильник VODKA
Екатерина Вагурина
предметный дизайнер
Родилась в 1988 году. В 2012 году окончила СПбГХПА им. А. Л. Штиглица (бывшее Мухинское училище), кафедра «Дизайн мебели».
2013 год. Nayada Archchallenge, 1-е место в номинации «Working Place for Open Space»
2015 год. Design Debut, 1-е место в номинации «Предметный дизайн»
2015 год. Победитель премии Собака.ру в номинации «Предметный дизайн»
2016 год. Gift Award, 3-е место
2017 год. Премия «Авангард+», 1-е место
«Уже с первого курса в Академии Штиглица нас допускали к производству, и мы могли не только рисовать чертежи на бумаге, но участвовать в реализации своих проектов в столярных мастерских при нашей кафедре. Соответственно, мы могли наблюдать всю технологию процесса, что было важным практическим опытом. Но сегодня технологии давно ушли вперед, и, помимо дерева, сейчас появилось огромное количество других материалов, из которых можно изготавливать мебель, и много новых методик работы с ними. И одних столярных мастерских уже недостаточно. Для реализации каких-то инновационных решений, увы, нет базы, и реализовать какую-то оригинальную идею даже на уровне единичного прототипа своими силами студенту очень сложно. К сожалению, большая часть преподавателей владеют специальностью больше в теории. Им не всегда удается идти в ногу со временем, а сегодня всё развивается очень стремительно. На мой взгляд, кафедра нуждается в активных профессионалах, имеющих широкий кругозор и способных дать верное направление. В этом смысле мы с завистью смотрели на своих коллег из Строгановки, где ситуация сегодня ощутимо меняется именно благодаря энтузиазму молодых преподавателей. Мне повезло, когда распределяли руководителей для дипломных проектов, к нам пришел интересный молодой преподаватель Сергей Васильевич Горлов. Я проявила определенную настойчивость, чтобы мне разрешили делать диплом под его началом, о чем ни разу не пожалела. С большим трудом нам удалось отстоять идеи, в которые никто на кафедре не верил, кроме нас двоих. В результате проект получил высшую оценку.
У нас есть дружественная кафедра мебели в немецком городе Галле, с которой были обмены студентами и преподавателями. Это был очень важный опыт, когда я поняла принципиальное отличие в подходе к обучению у нас и в Европе. У нас, как правило, преподаватель довлеет, поэтому в финальной версии студенческого проекта от ученической идеи мало что остается. Зачастую по дипломным работам сразу видно, кто ими руководил. Когда к нам приехал педагог из Германии, то с момента показа первого эскиза он делал всё, чтобы развить именно твою авторскую идею, не изменить, а именно подсказать возможности для твоих индивидуальных решений.
Одним из важных факторов во время обучения я считаю участие в студенческих конкурсах и выставках, это отличный опыт и мотивация для развития. Информацию о них надо активно доносить до студентов, еще лучше, если бы они были интегрированы в процесс обучения, чего в нашей учебной практике практически не случалось».
Вешалка-трансформер 8H
Вешалка-трансформер 8H
Вешалка-трансформер 8H
Набор столовых приборов Dobrobox и Dobrostol
Набор столовых приборов Dobrobox
Набор столовых приборов Dobrobox
Кашпо Fitocapsule
Кашпо Fitocapsule
Кашпо Fitocapsule
Комплект ваз Krater
Комплект ваз Krater
Комплект ваз Krater
Солонка и перечница Port
Солонка и перечница Port
Алиса Минкина
предметный дизайнер
Родилась в 1993 году. Выпускница Британской высшей школы дизайна по специальности «Промышленный дизайн» («Product design»).
2013 год. Topiary World, 3-е место
2013 год. Dyson Awards, национальный победитель
2013 год. Ukrainian Best, Best List
2014 год. SEAT Competition. 1-е место, стажировка в SEAT Spain
2015 год. Salone Satellite 2-е место
2015 год. Salone Satellite, 3-е место
2016 год. ArсhiWood, 1-е место
2016 год. Ukrainian Best, 1-е место
2017 год. A Design Awards, 1-е место
«Наверное, самым главным в Британке является то, что студенты почти всегда работают с реальными проектами, и это дает возможность учиться взаимодействию с будущим работодателем и рынком напрямую. Здесь преподают практикующие дизайнеры, которые владеют актуальной ситуацией, знают, что нужно заказчику, и учат прежде всего отвечать на его реальные запросы. Тьюторы направляют и подсказывают, но ты во многом самостоятельно ищешь те ресурсы, которые будут нужны, особенно что касается софта или работы с материалами. Если есть увлеченность проектом, то можно сделать всё что угодно, всё зависит от тебя. Что бы ни рассказывал преподаватель, ты сам находишь всю подробную информацию и сам ставишь перед собой конечную задачу, которую нужно решить. При этом очень важна база для практической реализации твоих идей, которую предоставляет Британка, – здесь есть хорошо оборудованные мастерские, где можно самому работать на станках и делать любые эксперименты. В этой непосредственной связи теории с практикой и есть, на мой взгляд, главное достоинство и особенность образования в БВШД. А вот во многих отечественных вузах студентам любят создавать тепличные условия, далекие от реальности. Да, они проектируют, но когда выходят в свободное плаванье, то не знают, что и как конкретно им делать, какую работу искать, а также слабо представляют реальность всего рабочего дизайн-процесса».
Sagano bamboo furniture
Sagano bamboo furniture
Банка для чая Tea Doser
Стул Ami
Марина Новикова
дизайнер интерьера, основатель бюро «Smart Interior Design»
Выпускница Британской высшей школы дизайна по программе «Дизайн интерьера» 2013 года, во время учебы в 2012 году прошла летнюю стажировку в рамках курса «Interior Design» в Central Saint Martins в Лондоне.
«У меня была возможность поучиться в России и заграницей, сравнить подход к обучению у нас и в Европе. Надо отметить, что в лондонском Central Saint Martins было больше дизайна как такового, исследований и самостоятельной работы. Там всё происходит, что называется, «на кончиках пальцев» — больше реального дела и личного участия. В России образование гораздо более фундаментальное, много лекций и формальной отчетности, но меньше практики. На самом деле, исходя из наших реалий, это даже неплохо. Чтобы после окончания учебы «вписаться» в нашу экономическую картину, нужно быть в контексте, и в этом смысле академичность нашего образования в определенной мере оправдана. Я недавно выступала перед абитуриентами Британки и посмотрела их учебную программу — по сравнению с той, что была у меня, она значительно доработана и стала более насыщенной, даже позавидовала им. У нас был именно базовый курс, а сейчас гораздо больше специальных предметов, интересных модулей, в том числе посвященных подаче и практическому воплощению своих идей. Программа важна, но очень многое зависит от личной заинтересованности студентов, насколько они готовы копать глубже и развиваться. Большую роль в мотивации играет, конечно, и личность преподавателя. У нас была замечательный педагог, которая приглашала студентов на стажировки в свое собственное бюро, давая возможность увидеть профессию изнутри, понять и почувствовать нюансы. Мне повезло и по окончании учебы — меня туда пригласили на работу.
Кроме того, в Британке большое внимание уделяется участию студентов в различных конкурсах. Это очень важно — и с точки зрения творческого развития, и относительно перспектив, поскольку зачастую организаторами таких конкурсов выступают компании-производители. Например, недавно Британка в рамках учебного плана сотрудничала с известной сетью бутиков. Результатом этого стали витрины, спроектированные студентами первого курса. Сейчас их можно видеть реализованными на улицах города. Такие коллаборации очень важны, я бы многое отдала за такую возможность во время обучения. Свой дипломный проект интерьера кафе я делала, работая в одном из дизайн-бюро: я придумывала дизайн для реального объекта, и он был реализован. Это бесценный опыт и лучшая мотивация для саморазвития».
Елена Минчева
дизайнер интерьера
В 2007 году окончила Орловский государственный технический университет по специальности «Дизайн среды». В 2013 году переехала в Москву, прошла обучение по нескольким курсам в школе дизайна «Детали». Тогда же со своей коллегой Алёной Нагаевой основала собственное бюро интерьерного дизайна LABuro.
«Что касается интерьерного курса в «Деталях», то это кладезь полезной информации от ведущих профессионалов в сочетании с практическими заданиями. У меня за плечами на тот момент уже был красный университетский диплом и несколько лет опыта в этой профессии. Но обучение в «Деталях» дало мне переход на другой уровень. Харизма преподавателей — это соль курса, без их личности и темперамента он был бы невозможен. Это и основатель школы Татьяна Рогова, и Андрей Суматохин, Максим Шишигин, Татьяна Смирнова, Илона Меньшакова, Ирина Маркидонова, Светлана Арефьева и многие другие. Большая часть лекций — это их личный опыт и знания, а не просто теория. У вас есть возможность понять видение и способы работы разных людей, часто они кардинально отличаются. Их комментарии к учебным работам очень ценны. Я бы сказала, что в «Деталях» есть своя атмосфера, созданная людьми, в этом их особенность. Ты чувствуешь себя как дома, к концу учебы многие однокурсники становятся друзьями. Мы с Алёной, например, познакомились и начали сотрудничать именно там.
В «Деталях» я сначала прошла несколько интерьерных курсов, а потом окончила курс предметного дизайна, который стартовал там в прошлом году. Школа промдизайна в России только на стадии становления, долгое время считалось, что быстрее и проще привезти какой-то предмет на заказ, чем произвести его. Но в последние годы ситуация меняется. Конечно, главное, чего нам не хватает, — производственной базы. Я была в нескольких миланских школах и спрашивала, в чем их специфика. Восемьдесят процентов времени — это работа над проектом и консультации наставников, минимум лекций. Ведь предметный дизайн — это креатив и инновации, это совсем не про декор. Здесь нужно многое пробовать, искать, находить собственные решения. Правила здесь не действуют. У нас сейчас есть неплохая производственная база в Строгановке, но по сравнению с западными школами значительно беднее, конечно».
Станьте первыми! Старт курса “Предметный дизайн” в IDS-Петербург.
Станьте первыми! Старт курса “Предметный дизайн” в IDS-Петербург.
Станьте первыми в новом поколении самой перспективной профессии – предметный дизайнер! Именно сейчас у вас есть прекрасный шанс быстро и эффективно погрузиться в профессиональную среду и по специальной программе IDS-Петербург освоить базовые принципы работы предметного дизайнера, научиться проектировать и реализовывать свои авторские разработки.
Открываем двери в новую увлекательную и коммерчески развивающуюся отрасль российского дизайна! Впервые в группах обучения с февраля идет прием в группу курса «Предметный дизайн», курировать который будет дизайнер с большим практическим опытом, преподаватель IDS-Петербург Виталий Чернышев. Занятия под его патронатом – это увлекательный и полезный опыт, быстрое освоение современных принципов проектирования и получение максимально важной практики работы с предметом.
— Нужна ли базовая подготовка для начала обучения на курсе “Предметный дизайн”?
– В принципе, не нужна. Программа обучения в объеме базового курса предполагает знакомство с главными аспектами профессии, освоение теоретических основ и приобретение практических знаний в области изображения предметов, объемной композиции, черчения. При этом, безусловно, хорошим подспорьем в процессе обучения будут имеющиеся навыки в рисунке и композиции, но и этому мы сможем научиться на нашем курсе.
— Будет ли практика работы в материале?
— Практическое исследование возможностей формы в мягком материале (пластилин) проводится в рамках дисциплины «Экспериментальное формообразование». Выполнение заданий по курсу пропедевтики, а также рабочее макетирование (моделирование) в курсовом и дипломном проектах предполагает использование разнообразных материалов (бумаги, картона, пластика, дерева и т.д.), в первую очередь предназначенных для создания «образа» будущего изделия, выявления принципа функционирования, особенностей формы и достаточно условной передачи цвето-фактурной составляющей. На стадии «дизайн-проект» мы выполним 3D-модель изделия и его визуализацию, передающую основные характеристики материала. Прототипирование модели (выполнение образца изделия) по вашему желанию может быть выполнено на заказ.
— Какие технические (конструкторские) навыки я получу в процессе обучения?
— Вы получите все необходимые знания для начала собственной практики: знание особенностей технологических процессов различных производств, свойств материалов, принципов, лежащих в основе современных и классических конструкций.
— Какие предметы слушатели смогут проектировать после окончания курса?
— В этом и есть уникальность этой профессии, ведь диапазон деятельности предметного дизайнера – создание вещей домашнего обихода, предметов окружающей среды человека, изготовление которых не связано с использованием сложных производственных технологий и инженерных систем. В круге вашего профессионального внимания окажутся предметы, приближенные к человеку в его ежедневной жизни: от дизайна авторучек, органайзеров до простых предметов мебели, светильников. Это профессия креативных личностей – здесь важна оригинальность и новизна предлагаемых дизайн-идей, нестандартный авторский взгляд на решение «обыденной» задачи. Большой удачей для дизайнера станет создание объекта или объектов, определяющих новые функциональные возможности.
— Какие направления в предметном дизайне сейчас актуальны?
— Для дизайна современном мире, перенасыщенном товарами потребления, актуальны концептуальность, креативность и простота решений. Сейчас востребовано обращение к внутреннему миру человека, так называемый «эмоциональный дизайн» – создание предметов, передающих особую атмосферу и настроение. Не утратило актуальности и экологическое направление – использование природных материалов, традиционных технологий и технологий вторичной переработки, а также бионических форм и структур. Популярны исторические реплики стилей – переосмысление стилистических направлений ХХ в. (60-х– 70-х гг).
— Какие навыки требуются для начала проектной деятельности?
— В первую очередь, понимание композиционных закономерностей, четкое определение функции и связанные с этим особенности эргономики, отношение объекта проектирования к окружающему пространству и человеку. Мы будем получать знания о конструкциях и материалах, современных технологиях и возможностях производства. Профессионалу важно ориентироваться в вопросах маркетинга, потребительского спроса, современных тенденций в сфере эстетической организации жизни человека.
— Где найдут применение своим знаниям и умениям выпускники после окончания курса?
— Наиболее перспективный путь – создание и продвижение собственного дизайн-бренда. Участие в международных профессиональных форумах (выставках, конкурсах) – это возможность ярко заявить о себе. Вы можете влиться групповые объединения молодых дизайнеров вокруг какого-либо творческого проекта. Опыт практической работы даст стажировка в дизайн-студиях, производственных компаниях.
Приглашаем узнать больше на открытой встрече “Как воплотить идею в производство: голандский опыт” 13 декабря.
Предметный дизайн. Подробнее
Обучение с февраля. Подробнее
До встречи в IDS-Петербург!
Опубликовано 12 октября 2018, рубрики: Из мира дизайна. Вы можете оставить комментарий или трекбек со своего сайта.