Методическая разработка на тему: Сценарий осенней ярмарки в школе
Мичуринская основная общеобразовательная школа,
филиал МБОУ «Соболевская СОШ»
«Осенняя Ярмарка»
в школе
Дата проведения:16.10.15 г.
Мероприятие провела: Авдеева Н.А.
«Осенняя Ярмарка»
Цель данного мероприятия: приобщение детей к истокам народной русской культуры.
Задачи:
· Познакомить детей с обрядовым праздником.
· Пополнить детские копилки знаний новыми русскими песнями, плясками, сказками, потешками, играми.
· Воспитывать у детей вкус, интерес к жизни, искусству предков, стремление понять их, стать ближе к народу.
· Развивать музыкальные, актёрские, художественные способности детей.
Ход мероприятия:
Ведущая 1
-Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришел вас с праздником поздравить. Все садитесь, кто на пенек, а кто на лавку, да не делайте давку! Представление начинается, ярмарка открывается!
Выбегает Петрушка
Вот вы где собрались!
Зазываю вас, друзья на базар сегодня я!
На славянский на базар
Показать лицом товар
Ну, что? Собрался народ?
Очень хорошо!
Вас ждет много песен и шуток,
И веселых прибауток.
Собрались мы позабавиться да потешиться,
Пошутить, да ума разума со дна зацепить.
(Подходите к лавкам)
Удивитесь, право!
Сколько здесь товару-
Увидишь не сразу.
А вот и первая лавка.
Да, много товару в ней.
Откуда товар?
( Возле лавок своих стоят коробейники).
Корабейник 1
А из разных мест.
Вот румяные блины.
Во все стороны равны!
К ним сметана или джем,
Разбирайте, хватит всем!
Что за праздник без блинов,
Налетай без всяких слов!
С пылу, с жару, разбирайте,
Похвалить не забывайте!
С пылу, с жару, из печи
Все румяны, горячи!
есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад-
Разбирайте нарасхват!
Корабейник2
Вот подарки для друзей, Налетайте поскорей!
Озорные все зверюшки, самодельные игрушки.
Не за четвертак, не за пятак,
Товар продадим почти за так!
Торопись народ!
Сам товар к тебе идет!
Выбор здесь широкий очень.
Ешьте, пейте, кто что хочет:
Чай, горячие ватрушки,
Булочки, баранки, сушки.
Ко мне подходи, со мной торг веди.
Откровенно говорю:
Иль продам иль подарю!
2 ведущая.
А что это за праздник без песни?
Песня русская в березах,
Песня русская в хлебах-
На покосах.на морозах,
На санях и на лугах.
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов!
Сколько песен у России-
Столько во поле цветов.
Кто сложил ее- не знаю.
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга, и сестра!
Песни русские такие,
Что охота подпевать,
Сколько песен у России-
Никому не сосчитать!
Петрушка:
Я знаю что вы на все руки мастера. А сумеете ли вы мои загадки отгадать?
Только все отгадки на букву «К»
1. Лежит хрюшка — желтое брюшко. (кабачок)
2. Сидела на пенечке, а заснула в бочке. (капуста)
3.И зелен, и густ, на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом……(картошка)
Петрушка: -Молодцы справились. А вот к нам на ярмарку приехали ребята из Ольховки, встречайте их.
1 Ведущая
А какая ярмарка без шуток – прибауток! Весельчаки хотят слово смешное сказать, всех позабавить.
Инсценировка песни « Во деревне то было в Ольховке»
Инсценировка «Уля и Филя»
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала лепешек – оладушек.
У: А где же они?
Ф: Я их под лавку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сарафан.
У: А где же он?
Ф: Я его в печку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы его повесила
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала барана.
У: А где же он?
Ф: Я его повесил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сестренку Настьюшку.
У: А где же она?
Ф: А я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала свинью.
У: А где же она?
Ф: Я ее за стол посадил, чаем напоил.
У: Ах ты, Филя, простофиля!
Скоморох:- А сейчас для всех для вас
Будет русский перепляс.
Кто станцует веселей?
Подходи сюда скорей.
Дети танцуют «Барыню»
2 Ведущая
Хорошо вы танцуете,
Милые подружки!
Только что за ярмарка
Без русской, без частушки?
Эй, сударушки – подружки,
Запевайте – кА частушки,
Запевайте поскорей,
Чтобы было веселей!
Исполнение частушек
- Чтобы печка разгорелась, 2. Ой, ноги мои
Надо жару поддавать. Что мне делать с вами?
Чтоб частушка лучше пелась, Для хороших, для гостей.
Надо пляской помогать. Пляшите вы сами.
3. Я плясала в три ноги, 4. Ой, пол, провались.
Потеряла сапоги. Потолок, обвались
Оглянулася назад – На доске остануся,
Сапоги мои лежат. С частушкой не расстануся
Скоморох:
Затей у нас большой запас
А для кого они? Для вас.
Как будем дальше продолжать:
Песни петь или играть?
Организуются игры.
Выходи, удальцы,
Не робей, молодцы
Не ленись, не скучай.
Зарабатывай на чай!
Проводятся игры: «Веселая картошка»,
Скоморох: — были игры, были пляски,
А теперь посмотрим сказку. Инсценировка сказки: «Про репку»
Инсценировка сказки: «Про репку»
- Ведущая:
Дедка репку посадил…..
Дедка репке говорил…..
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять….
Ох, устал, пора поспать.(ложится недалеко от репки и засыпает)
2. Ведущая:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.(дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами)
Дед; Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть — чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась(хватает репку и тянет)
- Ведущая:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я – не репка, я – морковка.
Не умыл ты видно глаз
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь….
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет….
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я – отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я – не репка. Я – картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов, слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я – твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай, да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может, с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку не похожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…..А то….
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…..
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить….
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу…. В корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…..
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал,
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах….
Я одна – источник цвета!
А свекольная котлета-
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я – отличный урожай!
Дед:
Что ж в корзину полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я – твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар….
Я для вирусов – кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я – отличный урожай!
Дед:
Что ж в корзину полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
2. Ведущая:
Сказочке пришел конец
Тот, кто слушал, молодец
Ждем от вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов….
Ведь артисты – то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Скоморох:
Мы закончили веселья
Покупайте угощенья!
Эй, народ, подбегай, все что хочешь, покупай!
Тары-бары, растабары, раскупайте все товары!
В заключение проводится ярмарка-распродажа
Игра «Картошка»
Играющие на любой вопрос ведущего должны отвечать: «Картошка!». Вопрос можно задавать группе детей, а лучше по очереди одному ребенку. Например, ведущий показывает на рот ребенка и спрашивает: «Это что?». Он должен ответить: «Картошка!», если он внимательно слушал условия игры. Но иногда малыши забывают, как нужно ответить, и говорят: «Рот», тогда он выходит из игры.
- Это что? (показываем на рот)
- Как тебя зовут?
- Как зовут твою кошку?
- Что ты носишь в рюкзаке?
- Как зовут твою маму?
- Кто твоя подружка(друг)?
- О чём мечтаешь по ночам?
- Что у тебя под носом?
- Твоё хобби?
- Любимый фильм?
Статья о проведении праздника «Осенняя ярмарка»
«Осенняя ярмарка»
Ярмарки являются частью русской культуры. Времена, когда появились ярмарки на Руси, уже давно прошли. Но они так и остались символом шуток и веселья, народных гуляний и сбора урожая.
Приобщение к русской культуре начинается с самого детства, вот и сегодня 24 октября наши воспитанники подготовительной группы №6 вместе со своими родителями, посетили удивительно яркую, веселую осеннюю ярмарку!
На протяжении всего ярмарочного гуляния, гостей и детей сопровождали веселые скоморохи. Пригласили на ярмарку и красавицу Осень. Она загадала загадки. поиграла с детьми в игры. В свою очередь ребята приготовили концертные номера: читали стихи об Осени, пели и танцевали.
Приходили на ярмарку и богатые коробейники, «…на товар посмотреть, да и себя показать…», Немного погодя, заинтересовавшись их товаром, на ярмарке появились покупатели. После коробейников на ярмарке появились ложкари, красавица Осень подарила всем ребятам угощение – ароматные, сочные яблоки и осенний каравай!
Смысл этой идеи и основная задача в том, чтобы такие традиции закладывали нравственные качества личности дошкольника, влияли на его духовное развитие в общении с людьми и природой и формировали культуру поведения.
Подготовила воспитатель: Н.А. Колычева
Материал на тему: Сценари «Осенняя ярмарка»
Осенний праздник
Цель: знакомить детей с русским народным творчеством, формировать знания о русском национальном костюме, русских народных песнях, частушках, потешках, воспитывать любовь к родному краю.
На площадку выходят 2 скомороха, приплясывая.
На столе деревянные ложки, хохлома, гжель, самовар, платки, сушки и баранки, муляжи овощей и фруктов.
Скоморох-1:
Здравствуйте, хозяева и хозяюшки!
Здравствуйте, гости и гостюшки!
Скоморох-2:
Вот и мы к вам пришли на ярмарку сюда!
На товар посмотреть и себя показать!
Скоморох-1: Подходите, подходите, и на нас вы поглядите!
Скоморох-2: Подходите к нам скорей — вместе будет веселей!
Скоморох-1:
Нынче праздник у нас, будет ярмарка сейчас.
Всё на ярмарке найдёте, без покупки не уйдёте.
Вот орешки! Хороши орешки!
Вкусные на меду! Давай в шапку наложу!
Скоморох-2:
Вот ниточки! Есть иголочки!
Подходите покупать, девицы- душечки!
Иголки не ломки! Нитки, тесемки!
Румяна, помада, кому что надо?
Скоморох-1:
Тары- бары, растабары,
Расторгуем все товары!
Эх, и веселая же ярмарка у нас будет!
Скоморох-2: А что на ней делать будем?
Скоморох-1:
Торговать, играть, танцевать и веселиться.
Давайте мы о ней песню споем и сыграем!
Хоровод «Ярмарка» играют на музыкальных инструментах.
Скоморох: Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо — чудное, а не товар!
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Вот товары хороши! Что угодно для души!
Хором:
Тары-бары-растабары,
Расторгуем все товары!
1-й скоморох:
— А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.
2-й скоморох:
— А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.
Пропоем мы вам частушки
Замечательны таки,
Что пойдут плясать старушки,
Затанцуют старики!
Частушки начинают скоморохи, затем родители
Скоморох-2: Слушай, Скоморошина, ведь люди пришли на ярмарку продукты, товары разные покупать. А умеют ли они торговаться?
Скоморох-1: Ну что ж, сейчас узнаем. И если не умеют, то научим.
Скоморох-2: Есть у меня на такой случай товар незалежалый. А ты на ярмарку с чем приехал?
Скоморох-1:
Есть и у меня товар к любому блюду.
Масса вкусных овощей для супов, борщей и щей!
Скоморох-2:
Так вот, чтоб нам не унывать, начинаю торговать!
Товар у меня отменный-
Бери на ходу, покупай на лету.
Загадаю я загадки,
А цена моему товару – ваши отгадки.
Кто отгадает, тот товар и получает.
Скоморох загадывает загадки. Тем, кто правильно ответит, вручается приз (овощ), название которого является отгадкой.
1. Был ребёнок — не знал пелёнок,
Стал стариком – сто пелёнок на нём. (Капуста)
2. Любопытный красный нос по макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные прядки. (Морковка)
3. Скинули у Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук)
Скоморох-2: Какой хороший товар ушёл у меня прямо из-под носа!
Скоморох-1: Так торговаться лучше надо было. Разве это торговля? Вот раньше, в старину, торговали, так торговали, с разными шутками да прибаутками.
Скоморох-2: А когда же на Руси в старину ярмарки проходили?
Дети. Осенью!
Скоморох-1: Правильно, осенью! А вот и осень в гости к нам пришла!
Выход Осени под музыку.
Осень:
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
И овощей и фруктов
Всем людям принесла!
На ярмарку с собою
Я приглашаю всех!
Пусть дольше не смолкают
Веселье, шутки, смех!
Скоморох: Дорогая Осень, а мы приготовили тебе подарок — песню!
Дети поют песню про Осень.
Осень:
Солнце яркое встает,
Спешит на ярмарку народ!
А на ярмарке — товары:
Расписные самовары,
Продаются вилы, санки,
Конфеты да баранки!
(К детям) А вы на ярмарку ходили?
Дети: Да!
Осень: Что же вы там накупили?
Скоморох: Овощи, фрукты разные. А мы тебе об этом песню споём.
Песня «Урожайная» «Мы корзиночки несем»
Скоморох-2: Эх! Хорошо поторговали — весь товар мы распродали. Ребята, а давайте поиграем!
Скоморохи приглашают на игру «Собери овощи». Для проведения игры нужно: муляжи овощей; 2 ведра.
Звучит музыка. Идет Тетя Варя с большой сумкой. Инсценируется загадка Вадима Левина «Чудеса в авоське»:
Скоморох-1: Тетя Варя, тетя Варя! Где вы были?
Тетя Варя. На базаре.
Скоморох-2: Варя-тетя, Варя-тетя! Что купили? Что несете?
Тетя Варя.
Я несу два чуда-юда,
В каждом чуде по два пуда.
Нет у них ни ног, ни рук,
Ни рубашек нет, ни брюк,
Только два большущих пуза…
Скоморохи. Знаем, знаем! Два «арбуза!»)
Аттракцион «Кто больше перенесет арбузов». Звучит быстрая музыка. Две команды. Дети переносят мячи (арбузы) из корзины в пустые корзины. Кто быстрее и большее количество мячей перенесет, тот побеждает.
скоморох: Хорошие арбузы-мячи. А мы вместе с ребятами споём тебе песню «Про мяч».
Скоморох-1:
Выясняем мы сегодня, кто смелей и кто ловчей,
А сейчас мы вызываем к нам на конкурс силачей! \
Конкурс «Перетягивание каната».
Звучит музыка, появляется Еремушка с коровой (тащит на веревке).
Ерёма. Здравствуй, честной народ! (Все здороваются.)
Скоморох-1: Куда идешь, Еремушка?
Скоморох-2: Что продаешь, Еремушка?
Ерёма. Да, коровушку.
Осень: А как же ты ее продавал-то?
Ерёма: А я сейчас расскажу и покажу! (Выводит корову в середину) Кому корова? Кому корову надо? Корову продаю! Да никому ты не нужна такая! (Машет рукой, отходит грустный).
К нему подходит ребенок.
Тетя Варя Хозяин, продашь ли корову свою?
Ерёма: Продам, я с утра с ней на рынке стою!
Тетя Варя А много ли просишь, старик, за нее?
Ерёма: Да где наживаться? Вернуть бы свое!
Тетя Варя Уж больно твоя коровенка худа!
Ерёма: Болеет, проклятая, прямо беда!
оморох А много ль корова дает молока?
Ерёма: Да мы молока не видали пока!
Ерёма машет рукой, садится в стороне Тетя Варя обходит корову.
Скоморох:
Да, папаша, рука у тебя нелегка…
Я возле коровы твоей постою,
Авось, продадим мы корову твою!
(Гладит корову)
скоморох
Покупай, народ честной, мою коровушку!
Круторогую красавицу Буренушку!
Молодую, озорную, да удоистую!
Тетя Варя (подходит к ребенку): Корову продашь?
Ерема:
Покупай, коль богата!
Корова, гляди, не корова, а клад!
Ведущий: Уж выглядит больно корова худой!
Ребенок: Не больно жирна, но хороший удой!
Ведущий: А много ль корова дает молока?
Ребенок: Не выдоишь за день- устанет рука!
Ерёма (вскакивает):
Корову свою не продам никому!
Зачем я, Буренка, тебя продаю?
Такая корова нужна самому!
(Целует корову, гладит ее) А ты иди, иди, не продается корова! Коровушка моя дорогая, пойдем домой, милая! Ну, пошел я, пакедова!
Уходит.
Ведущий: Чего только на ярмарке не бывает, правда, ребята?
Скоморох-2: Дружно в круг вставайте, да за нами повторяйте!
Скоморохи приглашают детей на польку и сами встают танцевать. танцуют польку.
к столам подходит девочка.
Девочка: Скажите, а зонтики у вас есть? Осенью часто бывает дождик.
Скоморох-1: А как же? У нас все есть: и платочки, и веночки, и зонтики! Подходите и берите.
Девочка зовёт подружек и они берут зонтики.
Танец «С зонтиками».
Скоморох-1: Тут и ярмарке конец.
Внеклассное мероприятие «Осенняя ярмарка»
Сценарий мероприятия по внеурочной деятельности
«Осенняя ярмарка» в 3 классе
МБОУ «Тонкинская СШ» р.п. Тонкино Нижегородская область
Подготовила:
Щербакова Елена Викторовна,
учитель начальных классов, высшей категории
2017
Цель мероприятия: Воспитание у младших школьников интереса к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам празднования осенней ярмарки
Задачи
1.Познакомить детей с народными традициями, обычаями, обрядами.
2.Воспитывать эстетические и этические чувства, любовь к народному творчеству.
3. Показать детям красоту русского языка через устное народное творчество, песенную и художественную деятельность.
4. Развивать артистические способности, актерское мастерство.
К празднику выполнены ложки из папье — маше и расписаны хохломской росписью. На доске плакат «Осенняя ярмарка», реквизит для сценок (сценки ребята заранее готовили в творческих группах) , музыкальные заставки.
Ход мероприятия:
Звучит заставка русская народная песня «Ой полным — полна моя коробушка»
Тонкинские жители!
Товаров, не хотите ли?
Купцы-голубчики,
Доставайте рубчики!
Подходи сюда, народ,
У нас ярмарка идет!
Эй, народ честной,
У возов не стой,
Молод ты, аль стар –
Выбирай товар.
Потрудились мастера –
Полна ярмарка добра!
Вступление учителя:
Осень – испокон веков славится праздником урожая. Все рады щедрым дарам природы. Но эти дары нельзя получить без усилий человека. Трудной была жизнь у наших предков, крестьян. Но и радоваться, веселиться они тоже умели. Особенно широко (вначале с торгом, потом с песнями, играми) проходили Покровская ярмарка, которая была приурочена к празднику Покрова (14 октября).
Нижний Новгород называют карманом России. Знаменита и Нижегородская ярмарка, где представляли свои товары купцы со всей Нижегородской волости. Она действует и по сей день. ( Презентация)
1коробейник:
На ярмарку! На ярмарку!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно вас ждут, друзья!
2 коробейник:
Что душа твоя желает —
Все на ярмарке найдешь!
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
1 коробейник:
Раздайся народ: коробейник идет!
С игрушками забавными,
Матрешками деревянными,
Не ходите никуда,
Подходите все сюда!
Гости, не зевайте – кто что хочет, выбирайте!
3 коробейник:
Тары-бары, растабары,
Есть хорошие товары!
Не товар, а сущий клад,
Разбирайте нарасхват!
Иголки не ломки, нитки – тесёмки,
Румяна, помада,
Кому что надо!
3 коробейник:
Кому яблоки? Кому груши?
Извольте для пробы покушать!
4 коробейник:
Вот орешки! Хороши орешки!
Вкусные, на меду!
Давай в шапку накладу!
5 коробейник:
Кому пирожки,
Горячие пирожки?
С пылу, с жару –
Гривенник за пару!
6 коробейник:
Платочки шёлковы-
Алые, голубые, лиловые,
Кто с платочком пляшет
Да на балалайке играет,
Тому скучно не бывает. (Звучит русская народная песня)
Сценка «Четыре кумы»
-Здорово, кума!
-На базаре была!
— С ярмаркой тебя поздравляю!
-Петуха купила!
— Ты что кума глуха?
-Хочу жареного петуха!
-Здорово, кума!
-На рынке была!
-Никак ты, кума, глуха?
-Купила курицу да петуха!
-Прощай, кума!
-Пять алтын дала!
-Добрый день, кума! Послушай!
-Муженьку несу покушать!
-Эй, кума, ты что глуха?
-Жареного петуха!
1 коробейник:
-Ну, какой же праздник да без песни!
Песня «Листопад»
3 коробейник:
— А какая ярмарка без шуток- прибауток! Весельчаки хотят слово смешное сказать, всех позабавить.
Сценка «Уля и Филя»
Действующие лица:
Уля – девочка
Филя – мальчик
Уля и Филя появляются с противоположных сторон: Уля идет степенно, Филя – весело подпрыгивая.
(На проигрыш звучит музыка)
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мама гостинцев прислала?
Филя: Мама прислала лепешек‑ оладушек.
Уля: А где же они?
Филя: Я их под лавку положил.
Уля: Экий ты, Филя, чудак.
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля. Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.
Уля и Филя под музыку расходятся, а потом снова возвращаются.
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что мама прислала?Филя: Мама прислала сарафан.
Уля: А где же он?
Филя: Я его в печку положил.
Уля: Экий ты, Филя, чудак.
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы его повесила.
Расходятся и снова возвращаются.
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мама гостинцев прислала?
Филя: Мама прислала барана.
Уля: А где же он?
Филя: Я его повесил.
Уля: Экий ты, Филя, чудак.
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
Расходятся и снова возвращаются.
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мама гостинцев прислала?
Филя: Мама прислала Настюшку.
Уля: А где же она?
Филя: Я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.
Уля: Экий ты, Филя, чудак.
Филя: А ты бы, Уля, как?
Уля: Я бы ее за стол посадила да чаем напоила.
Расходятся и снова возвращаются.
Уля: Здорово, Филя!
Филя: Здорово, Уля!
Уля: Что, мама гостинцев прислала?
Филя: Мама прислала свинью.
Уля.: А где же она?
Филя: Я ее за стол посадил да чаем напоил.
Уля (укоризненно качает головой). Ах ты, Филя‑ простофиля!
Уля и Филя пляшут под веселую музыку, а по окончанию пляски кланяются.
На празднике песни льются.
1 коробейник:
Песня русская в берёзах,
Песня русская в хлебах –
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах…
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов!
Столько песен у России,
Сколько во поле цветов.
2 коробейник:
Кто сложил её, не знаю,
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга и сестра!
А слова её простые
Душу трогают до слёз…
Столько песен у России,
Сколько в рощицах берёз.
Словно музыка степная,
Золотая рожь встаёт,
В полный голос слышен колос –
Это Родина поёт!
Песни русские такие,
Что охота подпевать…
Столько песен у России, —
Никому не сосчитать.
Музыкальный номер «Осень милая шуршит» с лентами и осенними листьями.
4 коробейник:
Наша ярмарка шумит,
Стоять на месте не велит!
5коробейник:
Смотрите, корову старик продаёт,
Никто за корову цены не даёт.
6коробейник:
Хоть многим была коровёнка нужна,
Но, видно, не нравилась людям она.
Инсценировка сказки С.Михалкова «Как старик корову продавал».
— Хозяин, продашь нам корову свою?
— Продам. Я с утра с ней на рынке стою!
— Не много ли просишь, старик, за нее?
— Да где наживаться! Вернуть бы свое!
— Уж больно твоя коровенка худа!
— Болеет, проклятая. Прямо беда!
— А много ль корова дает молока?
— Да мы молока не видали пока…
Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
Один паренек пожалел старика:
— Папаша, рука у тебя нелегка!
Я возле коровы твоей постою,
Авось продадим мы скотину твою.
Идет покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком:
— Корову продашь
— Покупай, коль богат.
Корова, гляди, не корова, а клад.
-Да так ли! Уж выглядит больно худой!
-Не очень жирна, но хороший удой!
А много ль корова дает молока?
— Не выдоишь за день — устанет рука.
Старик посмотрел на корову свою:
— Зачем я, Буренка, тебя продаю?
Корову свою не продам никому –
Такая скотина нужна самому!
3 коробейник:
Торг завершается,
Но гулянья продолжаются!
С ярмарки никто не уходил без товаров и подарков. Наши молодцы- удальцы и красные девицы приготовили подарки для гостей, честного народа. (Дети дарят подарки- расписные ложки из папье-маше)
6 коробейник:
Затей у нас большой запас
А для кого они? Для вас.
Как будем дальше продолжать:
Песни петь или играть?
Организуются игры.
1.Бег с ложками. Ведущий выдает 2 игрокам ложки с картофелинами. По команде ребята должны пробежать определенное расстояние и обратно с ложками, в которых лежат картофелины. Первый, пришедший к финишу, объявляется победителем.
2.Бутылочный кросс. Ведущий выдает 2 игрокам небольшие палочки, к которым привязаны пластиковые полуторалитровые бутылки. Длина веревки 2 м. По команде участник берет палку и, держа ее двумя руками, начинает накручивать на нее веревку. Выигрывает тот, чья бутылка первой коснется палки.
3. Разбери покупки. Дети выстраиваются в 3 команды. В центре лежат вперемешку овощи, фрукты, игрушки. Участники первой команды по команде по очереди складывают в мешок-овощи, второй- фрукты, третьей- игрушки.
4 Уборка овощей. Приглашаются 3 водителя. На полу (огороде) выросли овощи: картошка, свекла, морковь Надо собрать овощи в кузов игрушечной машины: первый водитель собирает картофель, второй свеклу, третий- морковь и привезти на базу. Кто окажется быстрей, тот и победил.
5. Праздничная упаковка. Участвуют родители и дети. Родители выполняют роли конфет, а дети упаковывают «конфетку». Каждой паре выдается рулон туалетной бумаги. В завершении конкурса «Упаковщик» придумывает название «конфетки».
Победители и участники награждаются сладкими призами.
Учитель: Осень богата не только на урожай овощей и фруктов. Но и щедра на хороших людей. У нас в классе есть осенние именинники. И хочется их поздравить. (Вручаем сувениры)
Для вас наши девицы- красавицы исполнят танец «Горошинки цветные»
5 коробейник:
Идите все скорей сюда!
Спектакль покажем вам, друзья!
Сказка теремок.
Действующие лица:
Мышка
Лягушка
Заяц
Петух
Ёж
Лиса
Волк
Медведь
Скоморохи -2
Декорации: теремок, деревья, заборчик, костюмы для персонажей.
Звучит «Камаринская». Выходят скоморохи и выкрикивают поочерёдно.
Скоморохи:
1 -й. К вам на праздник по дорожке
Прибежали скоморошки.
Я — скоморох Прошка,
А он — скоморох Тимошка.
2 -й. И пришли мы вас позабавить,
С праздничком поздравить.
Людей посмотреть да себя показать.
1 -й. Здравствуйте, люди добрые!
Почтенные и молодые,
Женатые и холостые.
2-й. Бойкие мальчишки,
Веселые девчушки,
Моложавые старички
И нарумяненные старушки.
Скоморохи (вместе).
Сейчас начнется представление
Всей Европе на удивление!
1 -й. Мы покажем вам сказку старинную!
2-й. Не шибко короткую, но и не шибко длинную!
Скоморохи (вместе).
А такую как раз,
Как отсюда до вас!
1-й. Это присказка, пожди —
Сказка будет впереди!
2-й. Жуйте пряник, пейте квас,
Будет сказочка для вас!
1-й. А было это не на море-окиане,
Не на острове Буяне,
А на той горе, где
Щелкала Лиса орехи в дупле…
2-й. А рыба-кит в лесу заблудилась.
Тогда это все и приключилось.
Как на горке, на крутой стоит терем расписной.
Теремок, теремок, он не низок, не высок.
Есть крылечко и окно, только пусто в нем давно.
Теремок, теремок, он не низок, не высок.
1 -й. Кто там по полю бежит
И сухой листвой шуршит?
2-й. Это маленькая Мышка
Ищет на зиму домишко.
Появляется Мышка.
Я скромная, нешумная,
Я серенькая мышка,
Совсем миниатюрная,
Зовут меня малышкою.
Я с виду неприметная,
Подвижна и шустра.
Быть может безответная,
Но зубками остра.
Никогда я не кричу,
Лишь тихонечко пищу.
Но мне сила ни к чему,
Можно жить и по уму.
Каждый должен где-то жить
И зимой, и летом.
Как же Мышке не тужить,
Если дома нету?
Каждый должен где-то спать
И обедать где-то.
Как же мне не горевать,
Если дома нету?
Мышка останавливается перед теремком.
Что за славный теремок
Не большой, не маленький.
Он не заперт на замок,
Не закрыты ставенки.
Подойду-ка я поближе,
Посмотрю-ка выше, ниже…
До чего же дом хорош!
Лучше дома не найдёшь!
Подойду и позову:
Эй, хозяева, ау!
Кто же в тереме живёт?
В невысоком кто живёт?
Ни ответа, ни привета,
И хозяев, значит, нету.
Хватит мне бродить по свету,
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Значит домик этот – мой!
Скоморохи:
1 -й. Мышка вымыла крылечко,
Затопила жарко печку.
2-й. Подметает Мышка пол,
Накрывает Мышка стол.
1-й. На зеленую опушку
Прискакала тут Лягушка.
2-й. Прыг да скок, прыг да скок,
Раз — вскочила на пенек.
1 -й. Чуть прокашлялась и смело
Как заквакала, запела!
Появляется Лягушка.
Я не царевною Лягушкою
А родилась простой Квакушкою
Я это очень симпатичная,
Весёлая и энергичная.
И может от того везучая
Что озорная и плывучая.
К работе с детства я привычная
Поэтому аптимистичная.
А я найду себе друзей — ква, ква!
Всё будет у меня о-кей — ква, ква!
Друзья, ведь это не слова – ква, ква!
На деле дружба вся – ква, ква!
Это что за теремок?
Ах, какое чудо!
Он не низок, не высок,
Рядышком запруда!
Подойду-ка я поближе,
Посмотрю-ка выше, ниже…
Подойду и позову:
Эй, хозяева, ау!
Кто, кто в теремочке живёт,
Кто, кто в невысоком живёт?
Мышка
Мышка здесь живёт норушка!
Кто ты будешь, отвечай!
Лягушка
Я лягушка-поскакушка,
Будем пить с тобою чай!
Я умею плавать брасом,
Воду из реки носить.
Со своим пришла матрасом
И прошу меня пустить!
Мышка
Для тебя найдётся место,
Веселее жить вдвоём.
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьём!
Лягушка входит в дом.
Скоморохи:
1-й Поселились Мышь с Лягушкой,
Лупоглазою подружкой.
Стали жить, да поживать
И друг другу помогать.
2-й Топят печь, зерно толкут
Да в печи блины пекут.
Вместе подметают пол,
Вместе накрывают стол.
Вместе
Вместе чай с малиной пьют.
Очень весело живут.
1-й В это время на лужайку
Прибежал весёлый Зайка.
2-й Сел на пень, пригладил ушки
И запел свои песнюшки.
Появляется Зайка.
Я зайчик очень не простой,
Я буду только лишь с тобой.
Здесь же есть моя любовь
Мне не нужна морковь.
Слушай, слушай, слушай,
Я пою тебе, послушай.
Я люблю тебя дружок.
Ты сладкий пирожок.
Кто сказал, что я боюсь,
Что от страха я трясусь?
Не боюсь я никого,
Хоть Медведя самого!
Чтобы сильным, ловким стать,
Надо бегать, приседать –
Физкультурой целый день
Заниматься мне не лень!
Заяц пляшет, затем, устав, садится на пенёк.
Что за славный теремок
Вырос среди леса?
Заяц-принц здесь жить бы мог
С заячьей принцессой!
Подойду-ка я поближе,
Посмотрю-ка выше, ниже…
Подойду и позову:
Эй, хозяева, ау!
Кто, кто в теремочке живёт,
Кто, кто в невысоком живёт?
Мышка
Я- мышка-норушка.
Лягушка
А я – Лягушка-квакушка.
Вместе: А ты кто?
Зайка
Открывайте, это я-
Зайчик — побегайчик!
Вы пустите жить меня,
Я хороший Зайчик!
Я полы умею мыть
И махать ушами.
А ещё зарядку делать
Буду вместе с вами!
Знают все, что физкультура
Сильной делает фигуру!
Вместе: Ладно, заходи косой!
Вместе веселее!
Скоморохи:
1-й Вот живут они: Лягушка,
Серый Зайка, Мышь-норушка!
Мышь — норушка пироги печёт,
А лягушка толокно толчёт.
2-й Зайка утром по порядку
Всех выводит на зарядку!
Вместе песенки поют.
Очень весело живут!
Скоморохи.
Вдруг откуда не возьмись
Петя появился.
Песню пел он про себя
И приостановился.
Появляется Петух.
Мой голос звонкий ласкает слух,
Я весь, как щёголь, таков петух.
Осанка царская , а жизнь гусарская
И от неё захватывает дух.
Друзья-свобода, я в этом весь.
Всего дороже, сберечь мне честь
Натура яркая, а сердце жаркое
Моих достоинств, всех не перечесть!
Притягиваю взоры мои со звоном шпоры
Друзей в беде не брошу
В кусты не убегу.
И пусть я не летаю,
Зато я точно знаю.
И слышат на рассвете
Моё ку-ка-ре-ку!
Петушок
Это что за Теремок,
Он не низок, не высок
Эй, откройте Петушку, ко-ко-ко!
Ку-ка-ре-ку!
Кто-кто в Теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живёт?
Мышка
Я- мышка-норушка.
Лягушка
А я – Лягушка-квакушка.
Зайка
А я Зайчик-побегайчик!
Вместе: А ты кто?
Петушок
А я Петушок, Золотой гребешок.
Маслена головушка, шёлкова бородушка.
Разрешите здесь пожить,
Буду честно вам служить.
Спать я буду во дворе.
Петь я буду на заре.
Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку – на заре.
Мышка
Так и быть, пожалуй, в дом.
Веселее будет жить нам в нём.
Скоморохи:
1-й Вот живут они все вместе.
В дружбе жить им интересней.
2-й Тут лисичка мимо шла,
Карася с собой несла.
И красива, и стройна.
Пела песенку она.
Появляется Лиса.
Говорят я плутовка бестыжая,
Что ж не буду того отрицать.
Я красивая, умная, рыжая.
И люблю свои роли играть.
Мне бы стать знаменитой актрисою,
Ведь таланты для этого есть.
А приходится быть эгоисткою.
И использовать хитрость и месть.
Знаю, что в искусстве сила,
Только жить хочу красиво
Я хочу красиво жить.
Пела я и танцевала,
Отдохнуть пора, устала.
Так, присяду вот сюда.
Где же сладкая вода?
Жаркий выдался денёк.
О, это что за теремок?
Ладный, да нарядный!
Подойду-ка я поближе,
Посмотрю-ка выше, ниже…
Подойду и позову:
Эй, хозяева, ау!
Кто, кто в теремочке живёт,
Кто, кто в невысоком живёт?
Мышка
Я- мышка-норушка.
Лягушка
А я – Лягушка-квакушка.
Зайка
А я Зайчик-побегайчик!
Петух
А я – Петя-Петушок-золотой гребешок.
Вместе
А ты кто?
Лиса
Про красавицу-Лису
Слух давно ведётся.
Знают все меня в лесу!
Зайка
Место ей найдётся.
Заходи, кума, смелее,
Вот как раз готов обед.
Лягушка
Вместе будет веселее!
Лучше дома в мире нет!
Скоморохи:
1-й Стали звери с Лиской жить
В дружбе и согласии.
2-й Вместе петь и танцевать.
И друг другу помогать.
Вот гуляет по лесу серый Ёж,
Напевает песенку лесной Ёж,
Появляется Ёж.
Я Ёжик – добрый Ёжик,
Я вовсе не злодей.
Ни головы, ни ножек,
Колючий как репей.
Но ты меня не бойся
Тебя не уколю.
Люблю ходить я в гости
И песни петь люблю.
Раз-иголочка,
Два- иголочка,
Три-иголочка,
Ёж – не ёлочка,
Пять – иголочка, шесть и семь
Вот такая у меня подтанцовочка.
Ёж.
Ой, это что за Теремок вот такой.
Он не низок, не высок, ах, какой!
Кто-кто в Теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живёт?
Мышка
Я- мышка-норушка.
Лягушка
А я – Лягушка-квакушка.
Зайка
А я Зайчик-побегайчик!
Петух
А я – Петя-Петушок-золотой гребешок.
Лиса
А я Лисичка-Сестричка.
Вместе
А ты кто?
Ёжик.
Я серый Ёжик.
Ни головы, ни ножек.
Горбом спина,
На спине – борода.
Разрешите здесь пожить.
Буду Терем сторожить.
Лучше нас Лесных Ежей,
Нет на свете сторожей.
Лягушка
Так и быть, пожалуй, в дом.
Жить мы будем в дружбе.
Скоморохи:
1-й Серый Ёжик свернулся в клубок,
Он не спит, сторожит Теремок!
2-й Только вдруг из чащи тёмной
На дорожку вышел Волк.
Остановился у ворот,
Хриплым голосом поёт.
Появляется Волк.
Вот ведь подарок,
Отвечу честно.
В лесу быть Волком авторитетно.
Я даже счастлив, на жизнь не ною.
А если скучно, ночами вою.
Меня боятся в лесу все звери.
Материально несут потери.
Так что же воя, совсем не хило.
Ума не надо, была бы сила.
Ах доля моя доля, всегда я не удел.
Кормили б меня в волю,
Я в лес бы не смотрел.
Я плачу от тревоги и вою от тоски.
И кормят волка ноги и острые клыки.
Вот хоромы, так хоромы-
Здесь простора хватит всем!
Что молчите? Есть кто дома?
Да, не бойтесь вы, не съем!
Из дома по очереди робко выглядывают его обитатели.
Мышка
Мышка здесь живёт норушка.
Лягушка
А я – Лягушка-квакушка.
Зайка
И Зайка-побегайка.
Петух
А ещё Петушок-золотой гребешок.
Лиса
А я Лисичка-Сестричка.
Ёжик.
А я серый Ёжик.
Ни головы, ни ножек.
Колючий, как репей,
Но впрочем, я ведь не злодей.
Зайка
Ладно, Серый, заходи,
Только не кусайся.
Петух
Сразу выгоним, учти,
Коль обидишь Зайца!
Вместе
Мы теперь одна семья,
И гостям всем рады.
Скоморохи:
1-й Стали звери с Волком жить,
Песни петь и не тужить.
Вместе Терем убирают
И друг другу помогают.
2-й Затрещали вдруг кусточки.
Задрожали вдруг листочки.
Кто же, это, в самом деле,
Показался из-за ели?
Это Мишенька -Медведь,
Сел на пень и начал петь.
Появляется Медведь.
У меня так много силы
Её некуда девать.
Я огромный и красивый,
И люблю зимой поспать.
Мне б сейчас бочонок мёду,
И малинки бы сполна.
Я б задрал кого угодно,
Хоть из Африки слона.
Только жить в своей берлоге
Надоело, нету сил.
Мёрзнут там зимою ноги,
Сколько лапу не соси.
Мне бы домик побогаче,
С телефоном или без.
Дайте мне скорее дачу,
Чтобы я в неё залез.
Медведь
Это что за Теремок? Теремок?
Он не низок ни высок, ни высок.
Подойду -ка я поближе,
Посмотрю -ка выше, ниже.
Кто же в этом Теремочке живёт?
Кто же в этом невысоком живёт?
Мышка
Мышка здесь живёт норушка.
Лягушка
А я – Лягушка-квакушка.
Зайка
И Зайка — побегайка.
Петух
А ещё Петушок-золотой гребешок.
Лиса
А я Лисичка-Сестричка.
Ёжик.
А я серый Ёжик.
Ни головы, ни ножек.
Колючий, как репей,
Но впрочем, я ведь не злодей.
Волк.
А я волк-зубами щёлк.
Медведь С вами жить хочу и я!
Все (хором) Нет, Медведь, не надо!
Медведь (обиженно) Зря вы так. Я пригожусь!
Мышка Больно ты огромен.
Медведь Да не бойтесь, помещусь.
Я в запросах скромен.
Медведь лезет в теремок. Дом начинает шататься и падает. Жители теремка плачут на развалинах.
Мышка Что ж ты, Мишка, натворил?
Лягушка Мы ж предупреждали.
Зайчик Теремок наш развалил!
Лиса Без угла оставил!
Медведь Ну, простите вы меня,
Я ведь не нарочно.
Хоть упал ваш домик с пня,
В нем и так жить можно.
Мышка Где же подпол, чтоб хранить
На зиму запасы,
Жарким летом – холодить
Бочку с мятным квасом?
Лягушка Где же мой большой чулан,
Мокрый, с комарами?
Лиса И светелка, чтобы там
Прясть мне вечерами?
Зайчик Где крылечко в огород?
Волк И сторожка рядом –
Вдруг без спроса кто придет,
А ему не рады?
Медведь Да-а! И печки нет, чтоб греть
Мне зимою спину…
Зайчик Ах, зачем же ты, медведь,
Домик опрокинул?
Лиса Жить теперь-то будем как?
Медведь (со вздохом) Не могу представить!
Лягушка (Медведю) Если сделал что не так,
То сумей исправить!
Волк Хоть и виноват медведь,
Мы ему поможем!
Зайчик Чем о домике жалеть,
Лучше новый сложим!
Медведь ставит новый теремок на место старого. Все кричат ура.
Скоморохи:
1-й Ввосьмером теперь живут,
Вместе песенки поют.
Подметают и стирают
И малину собирают.
2-й Варят кашу и кисель-
Вот какая карусель!
Хорошо у них мы видим:
В тесноте, да не в обиде.
Песня «Русская изба»
1 коробейник:
Вот и солнце закатилось,
Наша ярмарка закрылась,
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
За столы всех приглашаем,
Русским чаем угощаем!
Чаепитие. Игры, танцы.
Использованные материалы:
1.Сценарий открытого мероприятия по внеурочной деятельности
«Осенняя ярмарка» Букина Надежда Николаевна, учитель начальных классов,
Корабельникова Светлана Викторовна, учитель начальных классов.
МБОУ СОШ № 24 пгт Обухово Ногинского района Московской области.Виды внеурочной деятельности : «Театр», «Риторика», «Ритмика», «Домисолька», «Уроки мастерства».